"SoftMozart es el eslabón perdido en la Educación Musical” "El Método es compatible con los enfoques tradicionales de la educación musical. Proporciona el soporte visual del que adolecen las clases tradicionales de piano y de la Música durante los primeros estadios del aprendizaje. Lo recomiendo en todos los Centros Educativos".
Es de gran ayuda para la práctica de la lectura y del piano en casa, utilizando el ordenador de forma inteligente y creando partituras interactivas para aprender la correspondencia entre las notas y el piano. Mi hija ha vuelto a estudiar gracias a sus clases con SoftMozart." |
 Yuri Rozum |
Potencia el entrenamiento auditivo La metodología que subyace acerca a los niños a la grafía musical desde la primera clase. Hasta ahora esto no era posible aplicado a niños tan pequeños que no han desarrollado aún la capacidad de abstracción necesaria para comprender la grafía musical.
Utiliza el instrumento polifónico por excelencia Un piano digital es un instrumento permanentemente afinado. El Piano complementario es una asignatura obligatoria en la carrera musical de hoy en día. Incluso los niños que pretendan estudiar otros instrumentos cuando sean más mayores se beneficiarán de haber trabajado el entrenamiento auditivo y de poder leer partituras al piano.
Apto para niños con discapacidad También los niños con discapacidades motóricas que no afecten a las manos pueden disfrutar del aprendizaje del piano. Recordemos también que los pianos digitales de hoy en día permiten acoplar aparatos auditivos a la salida de micrófono, por lo que es una enseñanza apta para niños con hipoacusia.
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Método aprobado por el Ministerio de Educación Británico para la consecución de objetivos en la educación musical. Se utiliza en Conservatorios y Centros de todo el mundo.
Permite enseñar a leer música a niños desde los 3 años Por ser el único Método que utiliza pentagramas en vertical en su nivel inicial.
No es el Método Suzuki ya que acerca a los niños a la grafía musical desde la primera clase. Hasta ahora esto no era posible aplicado a niños tan pequeños que no han desarrollado aún la capacidad de abstracción necesaria para comprender la grafía musical.
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El profesorado de Acción Piano utiliza el Método en sus clases hasta que los niños (o adultos) son capaces de leer partituras tradicionales. En muchos casos esto puede alcanzarse en unos meses. Es obvio que la práctica de lectura en casa acelera el proceso. "La práctica hace la perfección." Al ser las partituras interactivas también sirve como apoyo al aprendizaje de la lectura a primera vista, por lo que se utiliza también en Conservatorios.
