Reuniones con el profesorado y padres para la explicación de la metodología a utilizar.

La asesoría que requiera la junta directiva, el A.M.P.A o asociaciones del Centro, que puedan favorecer la consecución de objetivos y la buena marcha del proyecto.

Disponibilidad en cuanto a la coordinación con los profesores de Música del Centro, que así lo deseen, para reforzar los objetivos del currículo de la asignatura de Música.

Un Estudio personalizado para la posible inclusión en el proyecto de alumnos con discapacidad.

Venta de actividades y presentaciones interactivas para pizarras Smartboard para ser utilizadas en las clases de Música.

Recitales fin de curso de los alumnos.

Un estudio de las posibles necesidades materiales de las que no disponga su Centro.

Método SoftMozart como punto de partida para el aprendizaje del piano y de la lectura de partituras.

Presentaciones propias y actividades interactivas para pizarras Smartboard para el aprendizaje del lenguaje y la apreciación de la música.